METAMORFOSIS Para la vida urbana y doméstica
PROYECTO DE GRADO
Metamorfosis se trata de un proyecto detonador de actividad y de progreso para el Barrio San Luis Altos del Cabo, cuya intención se basa en potenciar lo existente y resaltar lo que el lugar ofrece.
El proyecto consiste en la reconfiguración de una manzana híbrida que integra vivienda diversa con espacios para el trabajo y el aprendizaje como lo son las escuelas taller. La vivienda se adapta a las necesidades de las diferentes composiciones de familia que caracterizan el lugar, y se ofrecen espacios para el cuidado infantil y a las expresiones culturales y artísticas ya presentes, en donde se pueden impulsar emprendimientos relacionados con oficios del lugar como la costura, panadería, y otros. La manzana pretende aportar un espacio dinámico de intercambio social, económico y cultural que logre expandir las actividades desde el interior hacia el exterior activando el espacio público.
A través del libro se presenta la totalidad el proyecto arquitectónico de grado, en donde se plasma el recorrido desde el proceso de análisis hasta el planteamiento del proyecto.
El lugar de trabajo se trata del Barrio San Luis,ubicado en Chapinero Bogotá, UPZ San Isidro Patios. Este tiene diversas particularidades que lo caracterizan y definen su esencia; su desarrollo espontáneo, entorno natural, ubicación a más de 2920 msnm, su topografía, sus habitantes y actividades. En este caso, las diversas actividades locales y formas de habitar serán las determinantes del proyecto.
Se escoge una manzana ubicada en el centro del barrio, que resalta por su potencial social, económico y urbano.
Después del análisis del lugar se encuentran dos aspectos principales que serán la base del proyecto.
1. La diversidad: Se encuentran variedad de tipos de vivienda, y más de 20 actividades distintas alrededor de la manzana, lo que significa que estas se pueden potenciar en el proyecto para enriquecer la vida doméstica, urbana, y además, generar empleo en el Barrio.
2. El entorno: El parque como protagonista que transmite una necesidad por activar sus frentes y conformar el espacio. Su ubicación central representa una oportunidad de transformación.
Esquemas básicos
Conservar: Valorar las construcciones que tienen una importancia para El Barrio y sus dinámicas, en este caso ubicadas en el frente mas consolidado.
Vacíos: Partir de los vacíos existentes en la manzana para proponer entradas y patios
Conformar: Paramentar para darle frente al parque y a los otros lados de la manzana.
Topografía: Aprovechar la topografía para generar escalonamientos, producir terrazas y no obstruir la vista de Bogotá.
Programa: Vivienda al interior y en los bordes de la manzana con un primer piso activo de locales y escuelas taller.
El proyecto surge del corte y del entendimiento de la topografía. Los desniveles son la determinante mas importante a través de los que se logran distintas especialidades tanto en viviendas como en talleres. Para entender el proyecto es necesario partir desde las agrupaciones hasta el todo.
Se parte de 2 módulos base para conformar una agrupación que aprovecha la topografía y genera medios pisos. Se busca diversidad de viviendas y espacialidades.
Para los primeros pisos se proponen módulos de 20m2 aproximadamente en donde se encuentran locales comerciales. El resto de la agrupación se compone de módulos de 20, 40 y 60m2 que se mezclan entre si y responden a tipos de familias.
Plantas de la agrupación
Tipos de apartamentos según familias.
Distintas especialidades caracterizan los apartamentos. Están presentes terrazas privadas y comunales.
La estructura conforma la fachada. La diferencia de profundidades, alturas y materas con vegetación caracterizan la agrupación.
Las agrupaciones se repiten en los frentes de la manzana con algunas modificaciones y se producen tanto viviendas como talleres especiales para las esquinas.
ESCUELAS TALLER
Se dan espacios para el aprendizaje y para que los usuarios puedan vender los productos que han realizado, enriqueciendo así la vida urbana. Las actividades del interior se pueden prolongar hacia el exterior ya sea para el trabajo o la exposición en el espacio público.
El jardín infantil se plantea como un espacio que se integra a la manzana y esta en relación con los patios interiores. De esta forma se contienen los espacios para el cuidado infantil.
Se parte de un esquema con agrupaciones en L que permiten varias configuraciones para poder conformar patios centrales y espacios interiores relacionados entre si.
La agrupación se conforma a partir de dos L invertidas que contienen distintos módulos de viviendas que varian desde los 20 y 40m2 hasta los 60m2. Estos últimos con la posibilidad de alquilar uno o dos módulos del apartamento y así aportar otro ingreso para la familia.
Tipos de apartamentos según familias
Plantas de la agrupación
La agrupación se caracteriza por las materas, la vegetación y las conexiones en niveles superiores que se relacionan con el exterior.
REPLICABILIDAD
Para crear espacios libres al interior de la manzana, se replica la agrupación produciendo parejas que trabajan en conjunto y generan dichos espacios interiores.
Con la intención de crear recorridos y teniendo en cuenta la accesibilidad, se conectan las agrupaciones a través de puentes para facilitar el acceso a cada apartamento y a zonas comunales. Además, se busca una relación con el aire libre que enriquezca la vida al interior de la manzana.
Se conforma la totalidad del proyecto, los frentes y el interior, a través de la repetición de módulos y agrupaciones.
Las agrupaciones conforman el todo, crean zonas interiores dentro de la manzana, conexiones aéreas, diversidad de viviendas y un primer piso activo que mezcla actividades. La diversidad, el trabajo, la accesibilidad, el recorrido y los patios siempre están presentes.
En cuanto al espacio público, se trabaja como una extensiún de los primeros pisos aprovechando la topografía para proponer graderías, zonas verdes, rampas y escaleras.
Gracias a la topografía, los puentes permiten el acceso desde el nivel de la calle hasta espacios ubicados en un tercer o cuarto piso con facilidad. Además, se enriquece la vida al interior de la manzana.
El espacio público se llena de personas. En las esquinas la gente para y se sienta. Cada uno a su ritmo, con sus distintos horarios. Algunos se asoman por las ventanas, otros por los balcones. La gente se saluda, los niños cruzan. Se respira sol, aire, naturaleza y vida.
La vida de las personas y del barrio se transforma. La vida urbana se enriquece y la vida doméstica cobra valor. La manzana se dinamiza y se potencian las actividades del barrio.
Metamorfosis - Para la vida urbana y doméstica
Autora: Laura Gabriela Casallas C
Profesores: Fernando de la Carrera
Juanita Fonseca Ulloa
Jurados: María Luisa Vela
Rafael Méndez
Mauricio Pinilla
Curso: Unidad Avanzada
2021-20
Departamento de Arquitectura
Universidad de los Andes
