Nuevo plan de apoyo institucional para mejorar el rendimiento académico
Para estudiantes en todas las instancias de las carreras: ingreso, permanencia y egreso.
Nuestra Facultad ha promovido e implementado políticas y estrategias para el mejoramiento de los indicadores académicos en los distintos tramos de las dos carreras impartidas desde el año 2004. Tales acciones se realizan en forma sistemática desde la Secretaría Académica, con participación de la Unidad Pedagógica, la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y la Dirección de Enseñanza, entre otros.
En agosto de 2018, la Secretaría de Asuntos Académicos de la UNLP nos propuso participar en el marco del “Programa de rendimiento académico y egreso de la UNLP” cuyos objetivos principales están orientados a incrementar el número de estudiantes que ingresan y egresan, fortalecer la regularidad, mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en tramos iniciales y medio de las carreras, y disminuir el índice de deserción y desgranamiento. En respuesta a ésto, y dada la responsabilidad y compromiso de nuestra UA de acompañar a los estudiantes en sus trayectorias académicas, se formuló el “Programa para el Mejoramiento de Indicadores Académicos de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales”, que fue aprobado y subsidiado. El mismo, está íntegramente conformado por estudiantes y docentes de la institución, conocedores de las problemáticas de vida estudiantil en la institución.
Esta nueva etapa de trabajo se suma a los programas que se vienen implementando en la Facultad, y que fueron el punto de partida para la formulación de las propuestas innovadoras presentadas en el Programa. Así, para el Tramo inicial se suman los tutores docentes y mentores estudiantes avanzados y grupos de estudio guiados por docentes que orientan a los estudiantes en la organización, preparación y acreditación del examen final de las materias de primer año. Con respecto al Tramo medio se ofrecerán Cursos intensivos para preparar exámenes finales y para promocionar materias que inciden sobre la regularidad de los estudiantes (Química Orgánica, Sistemática Vegetal y Microbiología). En el Tramo Final la oferta incluye Padrinos de acompañamiento para el egreso, experiencia que ha demostrado su eficacia en la carrera de Ingeniería Forestal.
La Secretaría de Asuntos Académicos elevará una propuesta integradora de los programas y estrategias que lleva adelante, para su tratamiento en la Comisión de Enseñanza con miras a su implementación en los próximos ciclos lectivos, teniendo como objetivo principal mejorar, colaborar y facilitar la trayectoria estudiantil.