Enquete do PL 2995/2020

Resultado

Resultado parcial desde 29/05/2020

Opção Participações Percentual
Concordo totalmente 87 4%
Concordo na maior parte 12 0%
Estou indeciso 6 0%
Discordo na maior parte 17 1%
Discordo totalmente 2.544 95%

O que foi dito

Pontos mais populares

Melhor votar a reforma política para tentar diminuir o tanto de benefícios que vocês têm. Vocês prestam um desserviço para o país.

EDERSON DOS SANTOS 15/01/2021
97

A CEF tem uma atuação social inegável, especialmente com o Governo atual (honesto). Vai tirar um dinheiro de um banco social para entregar para bancos que só visam o lucro.

teofilo andre cristaldo dos santos 15/01/2021
143

Todos os pontos levantados pelos usuários

Exibindo resultados 1 a 10 de 243 encontrados.

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  • Ponto positivo: O conceito de propriedade privada deve prevalecer. O FGTS é um recurso do trabalhador e ninguém melhor que o próprio para decidir onde e quando utilizar esse recurso.

    Rodrigo Cortez 22/04/2022
    0
  • Ponto positivo: O PL vai trazer maior competitividade para o setor. O monopólio do FGTS é um risco para os trabalhadores.

    JOSÉ GUSTAVO ARAÚJO 18/04/2021
    0
  • Ponto negativo: A incerteza da prestação do serviço e bem possível com o passar do tempo crie regras que desfavoreça o empregado. exemplos: taxas entre outras.

    clloviscleto@gmail.com 08/02/2021
    0
  • Ponto positivo: Caixa tem maior credibilidade em prestação do serviço, passa mais confiança. Não à pagamento de transferência de conta. A burocracia e bem menor.

    clloviscleto@gmail.com 08/02/2021
    2
  • Ponto positivo: A caixa tem competência pra continuar administrando. Já conhece o produto. Nem todos os bancos querem dar esse atendimento como a caixa. Vai ser um caos. Eles querem só o fundo. Os clientes não. Não gostam de pessoas humildes.

    Enaura Antinossi 01/02/2021
    3
  • Ponto positivo: Capitalismo = concorrência. Melhor forma de estimular o crescimento

    Marcelo de S. Cardoso 29/01/2021
    0
  • Ponto negativo: O FGTS é algo de uma grandiosa maior que as pessoas pensam. Investimento em moradia, saneamento, infra-estrutura urbana. Um dos maiores bancos de dados do mundo... Já houve a administração em vários bancos e a experiência não foi positiva. Fraudes, valores depositados que nunca foram encontrados pelos trabalhadores da época. Daí a concentração dos valores na Caixa.

    Daniela Assis Candido 26/01/2021
    5
  • Ponto negativo: Eu acho que não dveemos ser obrigados a ter um único banco responsável pelas nossas aplicações tipo fgts .

    Sonia de fatima maciel da silva 24/01/2021
    1
  • Ponto positivo: Monopólio gera acomodação e ineficiencia, quanto mais aberto e competitivo for, tende a aumentar transparência, rentabilidade e gestão sobre os recursos

    Renato Monteiro 23/01/2021
    0
  • Ponto negativo: O fundo de garantia no passado já foi administrado por vários bancos, e era uma precariedade. Não creio que voltar ao passado vá ser diferente do que a experiência anterior à centralização na CEF.

    Paulo Marques 23/01/2021
    1
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Enquetes populares nesta semana

  1. PL 2717/2019

    O Projeto de Lei 2717/19 define a saúde estética como área de atuação de biólogos, biomédicos, enfermeiros, farmacêuticos, fonoaudiólogos e fisioterapeutas. Conforme o texto, o profissional deve ter título de especialidade regulamentado pelo respectivo conselho de fiscalização. A proposta está em tramitação na Câmara dos Deputados. Segundo o autor, deputado Fred Costa (Patriota-MG), há insegurança jurídica nesse segmento. “A ideia é permitir que esses profissionais exerçam seus conhecimentos em saúde estética, desde que dentro dos limites da área de atuação, da formação profissional e das diretrizes curriculares”, afirmou. Tramitação A proposta tramita em caráter conclusivo e será analisada pelas comissões de Trabalho, de Administração e Serviço Público; de Seguridade Social e Família; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

  2. PLP 235/2019

    O Projeto de Lei Complementar (PLP) 235/19, já aprovado pelo Senado, cria o Sistema Nacional de Educação (SNE), com o objetivo de alinhar, harmonizar e articular políticas, programas e ações da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios na área educacional. A proposta está agora em análise na Câmara dos Deputados. Pelo texto, a ideia é universalizar o acesso à educação básica e garantir padrão de qualidade; erradicar o analfabetismo; assegurar as oportunidades educacionais; articular níveis, etapas e modalidades de ensino; cumprir planos de educação nos entes federativos; e valorizar os profissionais da educação, entre outras ações. Como princípios e diretrizes do SNE, são mencionadas a igualdade de condições para acesso e permanência na escola, na alocação de recursos e na definição de iniciativas; a articulação entre escola, trabalho e prática social; e ações inclusivas para alunos e populações de comunidades tradicionais, indígenas e quilombolas. Entre os objetivos, estão universalizar o acesso à educação básica, erradicar o analfabetismo e fortalecer os mecanismos redistributivos, todos com qualidade. Fazem parte desses dispositivos a assistência técnica, pedagógica e financeira; a infraestrutura física, tecnológica e de pessoal; e a participação democrática nos processos. Estados, Distrito Federal e municípios terão até dois anos para aprovar legislação específica para criação dos respectivos sistemas estaduais, distrital e municipais de educação. O Ministério da Educação deverá prestar assistência a todos. “O Sistema Nacional de Educação poderá representar um estímulo ao princípio da colaboração entre governos na adoção de políticas educacionais”, afirmou o autor da proposta, senador Flávio Arns (Podemos-PR), ao defender as mudanças. Tramitação O projeto tramitará em conjunto com iniciativa da Câmara (PLP 25/19) e será analisado pelas comissões de Educação; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Depois seguirá para o Plenário.     Saiba mais sobre a tramitação de projetos de lei complementar

  3. REQ 201/2023 CE

    Requer a realização de Audiência Pública no âmbito da Comissão de Educação para discutir o Projeto de Lei nº. 2304/2019.

  4. PEC 14/2021

    Altera o art. 198 da Constituição Federal para estabelecer o Sistema de Proteção Social e Valorização dos Agentes Comunitários de Saúde e Agentes de Combate às Endemias, a aposentadoria especial e exclusiva, e fixar a responsabilidade do gestor local do SUS pela regularidade do vínculo empregatício desses profissionais.

  5. PL 4476/2023

    Estabelece a definição de moedas sociais, bem como regula a sua emissão e transação através da tecnologia de registro distribuído.

  6. PL 85/2024

    Dispõe sobre fornecimento gratuito da caneta de adrenalina auto injetável pelo Sistema Único de Saúde (SUS).